W artykule opublikowanym na łamach czasopisma eLife, eksperci z Uniwersytetu Brandeis (USA) opisali wyniki swoich badań, po przez które wykazali, że neurony odpowiedzialne za procesy uczenia się i umocnienie pamięci sterują rytmem snu i czuwania u muszek owocowych.
Naukowcy z Uniwersytetu Waszyngtona w USA w artykule opublikowanym w czasopiśmie Memory & Cognition przekonują, że powiedzenie uczniowi, iż niebawem sam będzie musiał wcielić się w rolę nauczyciela sprawia, że uczeń lepiej zapamięta materiał.
Nowe badanie dostarcza ważnych fizycznych dowodów na poparcie idei, że sen pomaga cementować i wzmacniać nowe wspomnienia. Badanie opublikowane w czasopiśmie Science pokazuje, że sen po nauce powoduje bardzo konkretne zmiany strukturalne w mózgu- mianowicie wzrost połączeń między komórkami mózgu, które pomagają im przekazać informację od siebie.
Osoby uczące się w godzinach nocnych szkodzą same sobie. Do tej pory wiadomo było, że nauka w nocy przynosi gorsze efekty, ponieważ człowiek jest zmęczony po całym dniu i ciężej jest się mu skupić. Dopiero najnowsze badania pokazały, że nocna nauka nie tylko jest mniej efektywna, ale wręcz szkodliwa.
Psycholog dr Lars Schwabe i profesor Oliver Wolf przeprowadzili ciekawe badanie dotyczące tematyki aktywności różnych części mózgu u osób będących w stresie. Naukowcy z Ruhr-Universitat Bochum przyjrzeli się głównie zagadnieniu uczenia się pod wpływem stresu.
Jest świetna w kreowaniu | 22 Gru, 22:31 | |
Mam podobne zdanie | 22 Gru, 22:20 | |
Mam podobne zdanie | 22 Gru, 22:20 | |
Mam podobne zdanie | 22 Gru, 22:20 | |
Korzystałam z kilku | 16 Gru, 17:53 | |
Zabiegi, które oferuje w | 15 Gru, 16:13 | |
Nie polecam, Wyszlam juz po | 13 Gru, 11:21 | |
Polecam , doskonałe | 10 Gru, 21:34 | |
Tak..... zgadza się, | 27 Lis, 23:06 | |
Dzień dobry, chciałam | 27 Lis, 21:08 |