Czasopismo Psychological Science donosi, że nadmiar dekoracji w szkolnych skalach może być przyczyną problemów uczniów z koncentracją i osiąganiem przez nich gorszych wyników w nauce.
Według naukowców z Uniwersytetu Carnegie Mellon (USA) bogato przyozdobione sale rozpraszają uczniów szkół podstawowych i utrudniają przyswajanie wiedzy. Mapy, tablice i prace artystyczne znajdujące się na ścianach klasy odciągają uwagę od tematu lekcji.
Współautorka badania Anna V. Fisher powiadomiła, że zespół wykazał, iż wygląd klasy może oddziaływać na efektywność nauki i zaproponowała, aby nauczyciele zamiast pozbywania się wszystkich dekoracji spróbowali pomyśleć nad tym, co najbardziej rozprasza uczniów.
Źródło: tech.money.pl
Pełny profesjonalizm i | 2 Maj, 08:39 | |
Nie tylko moja. Pokontrolna | 26 Kwi, 18:19 | |
Droga Pani!!proszę nie | 24 Kwi, 07:43 | |
Niema w słowniku | 21 Kwi, 12:14 | |
Dr Lenartowicz | 17 Kwi, 07:47 | |
Szanowny Pan Profesor Marek | 16 Kwi, 11:21 | |
Pozdrawiam przesympatyczną | 8 Kwi, 09:27 | |
Moja opinia dotyczy | 8 Kwi, 09:17 | |
Nie polecam! Mimo 3 badań | 6 Kwi, 09:00 | |
Podzielam opinię, że Pani | 5 Kwi, 17:28 |
Napisz opinię